Негосударственное Образовательное Частное Учреждение дошкольного образования в Догопрудном.
Детский сад «Сказка»
+7 (916) 582 67 67
Записаться на экскурсию
С 2012 года нас выбрали более 1000 семей!

С бесконечной любовью к вашим детям!
О нас
Tilda Publishing
Спасибо, что заглянули в нашу Сказку!
Мы рады видеть Вас в нашем детском садике и надеемся, что Вы останетесь с нами и будете самыми любимыми гостями! А пока Вы с нами только знакомитесь, мы приглашаем Вас совершить небольшую экскурсию в наш детский сад.
Наш детский сад СКАЗКА работает уже более 10 лет.
Педагоги – профессионалы с высшим педагогическим образованием и большим опытом работы. Перед началом работы, все они проходят двух недельную стажировку. И только, когда мы уверены в новом сотруднике, он может начать свою работу с детьми.
Здоровье детей – это основной приоритет. Медицинский работник ежедневно проводит профилактические мероприятия, поэтому в нашем саду дети практически не болеют.
Массаж – раз в неделю наш массажист проводит 15-ти минутный профилактический массаж. Занятия способствуют укреплению здоровья, улучшают сон, снимают тревожность и возбудимость малыша, укрепляют мышцы и суставы, развивает вестибулярный аппарат.
Безопасность – все наши сады оснащены видео-наблюдением с возможностью видеть все, что происходит в саду. Система контроля доступа на базе видео-домофонов – гарантирует нам, что в сад могут войти только «свои».
Питание – готовится профессиональными поварами из высококлассных продуктов, на все имеются сертификаты. Так же мы гарантируем вкусное и сбалансированное питание малышам с пищевой аллергией.
Группы – не более 15 деток (наличие не более 13) . Все наши группы одновозрастные, так как это способствует гармоничному развитию вашего малыша. Основные группы в садах: ясли (1 года- 2 лет), младшая (2 лет – 3 лет) средняя (3 лет -4 лет), старшая (4 лет до 6 лет) подготовительная (5,5 лет-7лет)
Большой выбор занятий
Детки от трех лет занимаются по рабочим тетрадям: что позволит Вам наглядно увидеть успехи вашего малыша.
Специалисты – настоящие профессионалы своего дела.
Логопеды занимаются с детками от 3-х лет, а с малышами проводят занятия на развитие мелкой моторики.
Руководители музыкальной студии научат вашего малыша петь и играть на фортепьяно.
Английский язык – полное погружение в английскую среду и общение на языке.
Театральная студия
Йога
Подготовка к Школе
Художественная гимнастика

СКАЗКА – это просторные и светлые помещения, оформленные в нежных тонах, современные пособия и игрушки, сделанные из экологически чистых материалов, удобная мебель, и конечно, различные развивающие пособия, соответствующие возрасту детей. У каждой группы есть спальня и игровая, так же в саду есть –столовая, раздевалка и театральный и спортивный зал.
Прогулки – проводятся два раза в день на огороженных благоустроенных площадках! (Наша площадка)
Адаптация – проводится по индивидуальному подходу к каждому малышу и к каждой маме.
Режим работы :
группы полного дня с 8.00 до 19.00 (при дополнительной оплате возможно пребывание ребенка после 19.00)
группы кратковременного пребывания с 8.00 до 13.00
Наши преимущества
С нами Ваш ребенок счастлив
Возможность оплаты Материнским Капиталом
Работаем с материнским капиталом.
Деятельность нашего сада соответствует всем требованиям законодательства России и подтверждается необходимыми документами, в том числе Лицензией Департамента образования города Москвы
Охраняемая территория
Вы можете не беспокоиться за безопасность Вашего малыша во время прогулки.
Четырёхразовое питание
Мы заботимся о здоровье детей, поэтому составляем меню, исходя из потребностей детского организма. Все продукты, поставляемые комбинатом питания, гипоаллергенны, проходят контроль качества и соответствия нормам СанПиН.
Безопасная среда
Система видеонаблюдения, договор на охрану с Росгвардией, соответствие помещения, мебели и оборудования требованиям СанПиН - все это обеспечивает безопасное пребывание Вашего ребёнка в нашем садике.
Театральная студия, ИЗО, Вокал, Фортепьяно
Раскрываем таланты и развиваем творческий потенциал в каждом, избавляем от страхов и приобретаем уверенность.
Детская йога, физкультура, танцы и художественная гимнастика
СКАЗКА обеспечивает всестороннее развитие детей, поэтому мы знаем, насколько важна ежедневная физическая активность.
Индивидуальные логопедические занятиями с детьми. Постановка звуков, коррекционные программы обучения для детей с ЗРР, алалией, дислалией, дизартрией, дислексией, профилактика дисграфии.
Подготовка к школе с опытными преподавателями
Программа построена так, чтобы к 1 классу ребенок был эмоционально, интеллектуально и физически готов к поступлению школу.
Развитие эмоционального интеллекта по программам ведущих психологов
Наши педагоги используют современные методики по общению с детьми. Эмоциональное спокойствие и комфорт малыша - наша главная задача.
Своя медсестра
Здоровье и безопасность ребенка - наша главная задача, поэтому в СКАЗКЕ проводится ежедневный утренний фильтр, а наша медсестра проводит регулярные осмотры.
Малочисленные группы
Это позволяет уделить достаточное внимание каждому ребенку, чтобы максимально раскрыть его потенциал.

· Театральная студия – Занятия в театральной студии развивают фантазию, воображение, внимание, концентрацию, память и осознанную реакцию. Театр –это волшебный мир искусства, с помощью которого мы раскрываем творческий потенциал каждого ребенка. Раскрыть творческий потенциал ребёнка легко, а результаты могут быть весьма впечатляющими! Театральная деятельность – помогает ребенку адаптироваться в обществе, почувствовать себя успешным и раскрепощенным.
· Вокальная студия - Работа с голосом помогает детям развивать уверенность в себе и своих способностях. Она дает им возможность выразить себя, поверить в свои силы и получить признание за проявление таланта. В процессе работы с голосом дети осознают, что их голос уникален и ценен, и они могут использовать его для выражения своих мыслей и чувств.
Дополнительные занятия
· Йога - занятия проходят в игровой форме, у детей школьного возраста развивается концентрация, внимательность и аккуратность к движениям и позам. Наполняет организм ребёнка энергией, позволяет поддерживать хорошую физическую форму.
Вырабатывает у ребёнка эмоциональную устойчивость, терпение, спокойствие и душевное равновесие.
Формирует положительное отношение к окружающему миру, учит его вести правильный образ жизни без формирования вредных привычек.
· Подготовка к школе - Программа подготовки к школе не только развивает интеллектуальные способности Вашего ребенка, она дает возможность заранее смоделировать ситуацию учебной деятельности, когда ребенок попадает в новую, не знакомую для него среду, где он должен научиться общаться со сверстниками и взрослыми, где от него требуется усидчивость и концентрация внимания. Кроме того, Ваш ребенок получает знания, которые необходимы для успешного прохождения тестов, определяющих уровень готовности Вашего ребенка к школе.
· Песочная терапия - Занятия для детей с 1года. Занятия с песком оказывают влияние почти на все сферы развития детей, начиная от развития их органов восприятия, заканчивая усовершенствованиями навыков решения проблем.
· Английский язык - При изучении нового языка дети поддерживают тонус мозга и его функциональность на высоком уровне, а также проводят ему прекрасную тренировку, в той части мозга, которая ответственна за формирование, хранение и воспроизведение воспоминаний. Ребёнок, изучающий несколько языков, способен без труда решать в уме разные проблемы, свободно переключаться между задачами, легко взаимодействовать в коллективе.
· Шахматы - Шахматы обучают ребенка хорошо обдумывать каждый ход, перед тем, как сделать его. Появляется понимание того, что каждый поступок приводит к определенным последствиям. Шахматная игра тренирует быстроту реакции. Обстановка на доске можно быстро измениться, что требует новых решений. В процессе игры дети учатся реагировать на изменения условий и обстоятельств.
· Индивидуальные занятия с логопедом - Логопед занимается исправлением дефектов речи. Он учит их правильно произносить звуки, правильно строить предложения, грамотно излагать свои мысли, говорить выразительно и красиво.
· Бальные танцы - Бальные танцы влияют на многие сферы развития детей. Они тренируют моторику и координацию движений, развивают музыкальный слух, чувство ритма, эстетический вкус. Танцы формируют у ребёнка красивую и лёгкую походку, учат владеть своим телом.
· Массаж - Профилактический массаж укрепляет здоровье. При его выполнении: правильно развивается опорно-двигательный аппарат и мелкая моторика; укрепляются кости и суставы; выравнивается мышечный тонус; улучшается кровообращение и лимфоток; активизируется работа мозга; дозревает и налаживается работа нервной системы; развивается координация движений; укрепляется иммунная система. Благодаря этому укрепляется детский организм. А еще стимулируется развитие речи и интеллекта, предупреждается развитие болезней и нарушений.
· Изо – студия - Рисование развивает мелкую моторику рук, что в свою очередь стимулирует участки мозга, ответственные за мышление, речь, координацию. Во время рисования задействованы оба полушария головного мозга, активно формируются межполушарные связи. Ребёнок, занимающийся в творческой студии, развивается быстрее по сравнению со своими сверстниками.
· Физкультура - основная задача физкультурно-оздоровительной работы заключается в том, чтобы способствовать укреплению здоровья, совершенствованию физического развития дошкольника. Здоровье детей Российской Федерации отнесено к приоритетным направлениям социальной политики в области образования. Как известно, регулярные занятия физкультурой укрепляют организм и способствуют повышению иммунитета. Кроме того, дети, в отличие от взрослых, очень подвижны и активны, поэтому им просто необходимо периодически «выпускать пар», а для этой цели, как и для
совершенствования координации движений, физкультура подходит, как ничто другое.
Наша команда
Кононыхина Эльмира Тофиковна
Заведующая, режиссер театральной студии.
Высшее образование. Челябинский государственный институт искусства и культуры
Специальность: культурно-просветительная работа, режиссер массовых праздников.
Высшая педагогическая категория «Образовательная творческая программа дошкольно-эстетического воспитания детей посредством театра»
Курсы повышения квалификации в МПАДО по нормам ФГОС ( в размере 72 ч., 2015 г.)
Курсы повышения квалификации в «Академии Социального Управления» по нормам ФГОС (36 ч, 2015 г.)
Руководитель театральной студии «Маска»
Награждена почетными грамотами Министерства Культуры и Министерства Образования Челябинской области
Призер и лауреат Всероссийских и областных театральных конкурсов.
Лауреат премии «Наше Подмосковье» 2015 г.
Педагогический стаж 30 лет
Иванникова Наталья Ивановна
Заместитель заведующей по безопасности.
Высшее образование
02.04.1993 г. Всесоюзный заочный институт пищевой промышленности
17.06.2003 г. Северо-Кавказский государственный технический университет
Экономист
Стаж работы 13 лет
Журбенко Ольга Фёдоровна
Медсестра.
1 марта 1993 года окончила Курское медицинское училище по специальности лечебное дело, квалификации фельдшера с отличием.
Решением экзаменационной комиссии при институте усовершенствования врачей ФГУ «Национальный медико –хирургического центра им. Н.И Пирогова» 10 декабря. 2011г, присвоена специальность «Сестринское дело в педиатрии».
Стаж работы: 28 лет
Владеет многими видами медицинский манипуляций, имеет опыт работы в процедурных и прививочных кабинетах.
Александрова Налья Валерьевна
Педагог творческой мастерской. Педагог ИЗО студии.
В 1995 году окончила Чувашский государственный педагогический институт им. И.П Яковлева. По специальности : Учитель изобразительного искусства и черчения.
Сафина Аделя Шадыевна
в 1986 году поступила в педагогическое училище, закончила в 1990 году, квалификация "Воспитатель в дошкольных учреждениях".Педагогический стаж 17 лет
Забавина Екатерина Алексеевна
Инструктор по физической культуре
Образование: ВлГУ им .А.Г. и Н.Г. Столетовых : ИФКиС (х2015)
РГУФКСМиТ (ГЦОЛИФК): Международное спортивное и Олимпийское движение (2018)
Мастер Спорта по художественной гимнастике, Кандидат в Мастера Спорта по спортивной аэробике . Многократный победитель и призер международных и всероссийских соревнований по художественной гимнастике и спортивной аэробике . После спортивной карьеры в 2014г . перешла в спортивно - акробатический танцевальный коллектив . Обучалась различным танцевальным направлениям , у российских и зарубежных хореографов . Опыт работы с детьми 10 лет.
Стряпунина Мария Витальевна
Образование высшее (Российская Академия Театрального Искусства РАТИ-ГИТИС)-актер театра и кино,
Тольяттинский Музыкальный Колледж им. Р. Щедрина (артист хора, руководитель творческого коллектива).
Стаж общий 23года
Пед стаж 15 лет
Красносельская Дарья Сергеевна
Педагог по танцам
Стаж тренерской работы: 5 лет
Кандидат в Мастера Спорта по спортивно-бальным танцам
Танцор Международного класса
Студентка 4-ого курса Российского университета спорта «РУС ГЦОЛИФК»
Болквадзе Юлия Александровна
Зам. заведующей по воспитательной работе. Психолог. Инструктор по йоге.
Молодой специалист педагог – психолог. Имеет высшее образование – В 2012 г. закончила Московский государственный университет технологий и управления им. К.Г.Разумовского по специальности: Психолог, преподаватель психологии.
В 2015 г. получила Диплом о повышении квалификации по специальности «Педагог-психолог дошкольного образования».
Курсы повышения квалификации в «Академии Социального Управления» по нормам ФГОС (36 ч, 2015 г.)
А так же является квалифицированным инструктором по детской йоге и состоит в Федерации Йоги России.
Опыт работы с детьми более пяти лет в сфере развлечения и развития.
· Прохождение театральных и сценических курсов при университете.
· Авторская программа «Танцевальная ритмика для детей».
· Программа обучения инструкторов в детских лагерях.
Работа с детьми по методикам «Тропинка к своему Я», «Индивидуальная диагностика дошкольника» А.Н. Веракса.
Педагогический стаж 11 лет
Андреева Светлана Алексеевна
Образование высшее педагогическое.
МПГУ . Присвоена квалификация организатор -методист дошкольного образования по специальности "Педагогика и методика дошкольного образования"
Год окончания 24.06.2011г.
МПГУ. Диплом о дополнительном образовании.
Присвоена квалификация "Преподаватель изобразительного искусства в детской студии" Год окончания 01.06.2005г.
МПГУ. Диплом о профессиональной переподготовке.
Присвоена квалификация Учитель -логопед.
Год окончания :29.05.2017
Удостоверение о повышении квалификации с 15.10.2014-10.12.2014г.
По программе "Содержание и методика современного дошкольного образования в контексте ФГОС ДО"
Удостоверение о повышении квалификации с 10.11.2017г. по 20.12.2017г.
"Психолого-педагогические технологии адресной работы с детьми с ОВЗ дошкольного возраста"
Удостоверение о повышении квалификации 07.10.2020.
"Ментальная арифметика. Сложение и вычитание".
Удостоверение о повышении квалификации в период с 13.04 2020г. по 19.04.2020г.
" Организация и содержание
образовательного процесса в условиях реализации ФГОС ДО"
Удостоверение о повышении квалификации с 27.01.2020г.по 04.02.2020г.
"Легоконструирование и робототехнике как средство разностороннего развития ребенка дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО"
Аветисян Гаяне Вруйровна
2007-2011 училась и закончила бакалавриат международных отношений в Ереванском государственном университете
2012-2015 закончила магистратуру социология и педагогика
Ереванская государственная национальная академия
ЛУЧШЕЕ ЗНАКОМСТВО С ДЕТСКИМ САДОМ - ВМЕСТЕ С МАЛЫШОМ!
При поступлении ребёнка обязательно:
· Встретиться с нами лично для знакомства;
· Заполнить анкету
· Встать на очередь в Управлении Образования г.Долгопрудного
· Ознакомиться и подписать договоры.
Предоставить следующие документы:
· паспорт одного из родителей (оригинал и копию первой страницы и прописки)
· копию свидетельства о рождении ребенка
· медицинскую карту (026-у)/Прививочная карта или отказ о прививок
· пакет документов с договорами
ПРОИЗВЕСТИ ОПЛАТУ: Оплаты за присмотр и уход (не меняется в течении года)
· в группе для детей до 3-х лет- 153 (сто пятьдесят три) рублей в день;
· в группе для детей старше 3-х лет- 182(сто восемьдесят два) рубля в день.
Оплата за оказание дополнительных услуг (Месяц)
· в группе для детей до 2-х лет с пребыванием до 17:00 – 27 000
(двадцать семь тысяч) рублей в месяц;
в группе для детей до 3-х лет с пребыванием до 18:00 – 25 000
(двадцать пять тысяч) рублей в месяц;
· в группе для детей старше 3-х лет с пребыванием до 19:00 – 22 000
(двадцать две тысячи) рублей в месяц
Коммерческая оплата по факту (День)
· в группе для детей до 2-х лет с пребыванием до 17:00 - 2 000
· в группе для детей до 3-х лет с пребыванием до 18:00 - 1 800
· в группе для детей старше 3-х лет с пребыванием до 19:00 - 1 700

Организационный взнос – 20 000 (можно частями)
ВОЗМОЖНА ОПЛАТА МАТЕРИНСКИМ КАПИТАЛОМ!
· Скидка на второго ребёнка(третьего) – 30%

Условия приема
Предварительно Вам необходимо записаться на экскурсию по телефону:
8 (916) 582 6767
Вопрос - Ответ
  • Что нужно, чтобы попасть в детский сад «СКАЗКА»?
    Все просто! Надо созвониться с директором или администрацией детского сада, и договориться о том, когда вам удобнее приехать и все здесь посмотреть. А посмотреть у нас есть на что!
    Потом надо решить – да, я точно хочу отдать ребенка в этот садик!
    Заключить с нами договор. Обратиться к своему терапевту, чтобы он оформил Вам медицинскую карту для детского сада 26-У. Потом надо взять ребенка за руку и привести в наш детский сад. Вот так все просто!
  • По какой программе работает садик «СКАЗКА»?
    Наши воспитатели работают по программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» под редакцией Н.Е. Веракса, М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой.
    Подробнее о том, какие занятия будут проводиться с вашими детьми, вы узнаете на информационных стендах в своей возрастной группе
  • Если у нас двое детей и они оба будут ходить в ваш садик, нам будет предоставлена скидка?
    Мы предлагаем скидку на ежемесячную оплату второму ребёнку из одной семьи 30% от образовательных услуг, а так же скидку на вступительный взнос.
    Точный размер скидки мы с вами определим в личной беседе.
  • Я могу использовать материнский капитал?
    Да, конечно Вы можете оплачивать образовательные услуги материнским капиталом и в полном объёме и частично у нас для этого есть все соответствующие документы для пенсионного фонда.
  • На что тратится вступительный взнос?
    Все деньги идут на развитие и материально техническое оснащение садика. Нам хочется делать пребывание детей в саду интересным и полезным. Для этого необходимо обновлять мебель – столы, стулья, шкафчики; мы следим за тенденциями и новыми веяниями в педагогике, поэтому мы оборудуем зоны для различных видов деятельности – игр с песком и водой, сенсорного развития ребенка, оснащение и оборудование для индивидуальных и групповых занятий с детьми.
  • Какие медицинские документы требуются для посещения детского сада?
    Для посещения детсада ребенку необходимо оформить специальную медицинскую карту. В этой карте должны быть вписаны:
     – прививки, сделанные ребенку до поступления в детский сад;
     – сведения о ранее перенесенных заболеваниях;
     – сведения об осмотрах специалистами: ЛОР-врачом, хирургом, неврологом, окулистом, дерматологом и др.
    Данная карта оформляется либо в поликлинике по месту жительства ребенка, либо в любом другом медицинском учреждении. По результатам осмотра в карте должно быть вписано разрешение на посещение детского сада.
  • Какой режим работы в детском саду?
    Детский сад с 12-ти часовым пребыванием детей в детском саду.
    Прием детей осуществляется с 8.00. Своевременный приход в детский сад - необходимое условие правильной организации образовательного процесса.
    В 19.00 воспитатель имеет право закрыть дверь группы, поскольку рабочий день закончен.
    Воспитатели готовы пообщаться с Вами в любое время, но помните что педагог работает с детьми!
  • До какого числа нужно оплачивать  детский сад?
    Оплата производится до 1-го числа каждого месяца.
  • Что такое компенсация родительской платы в ДОУ?
    На основании Федерального Закона РФ "Об образовании в РФ" родители, чьи дети посещают дошкольное образовательное учреждение, могут получать компенсацию части родительской платы за содержание ребёнка в детском саду.
    При назначении компенсации части родительской платы за второго и последующих детей в составе семьи учитываются дети в возрасте до 18 лет.
    Размер компенсации части родительской платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за содержание детей в Учреждении, составляет:
     20 % размера внесенной родительской платы, фактически взимаемой за содержание ребенка в Учреждении – на первого ребенка;
     50 % размера внесенной родительской платы, фактически взимаемой за содержание ребенка в Учреждении – на второго ребенка;
     70 % размера внесенной родительской платы, фактически взимаемой за содержание ребенка в Учреждении – на третьего ребенка и последующих детей.
    Компенсация оформляется самостоятельно через портал Госуслуги.
  • Можно ли отмечать День рождения ребёнку в саду и приносить в детский сад угощения для детей?
    Да, такой праздник очень важно отмечать в кругу своих друзей, для этого  Вы сможете выбрать любимого персонажа своего ребёнка для весёлой анимации, а угощения согласовать с педагогом.
  • Сколько групп в ДОУ и какой направленности?
    В саду функционирует 5 групп. Ясли, младшая, средняя, старшая, подготовка.
  • Каким должен приходить ребенок в ДОУ?
    Перед тем, как прийти в Детский сад, проверьте у ребенка:
    1. Опрятный вид, застегнута ли на все пуговицы одежда и обувь;
    2. Чистые ли нос, руки, подстрижены ли ногти;
    3. Расчесаны ли волосы;
    4. Чистое ли нижнее белье;
    5. Наличие достаточного количества носовых платков. Носовой платок необходим ребенку как в помещении, так и на прогулке. Проверяйте наличие влажных салфеток в шкафчике.
    6. Перед тем, как вести ребенка в детский сад, проверьте, соответствует ли его костюм времени года и температуре воздуха.
    7. Проследите, чтобы одежда не была слишком велика и не сковывала его движений. Завязки и застежки должны быть расположены так, чтобы ребенок мог самостоятельно себя обслужить. Обувь должна быть легкой, теплой, точно соответствовать ноге ребенка, легко сниматься и надеваться.
  • Вопрос: Повседневная и запасная одежда ребенка при посещении ДОУ?
    Старайтесь в сад малышу надевать всё, что на молниях и липучках (пуговиц и шнуровки - по минимуму, тренируйтесь лучше дома, это правило касается и верхней одежды тоже, в том числе шапок, курточек, ботиночек).
    1. Запасной комплект одежды обязателен, особенно в младших группах, а лучше несколько.
    2. 3. Для занятий физкультурой требуется спортивная форма (темные шорты и белая футболка) и чешки.
    4. В период межсезонья с осени на зиму в саду бывает прохладно. Поэтому пригодятся колготки и кофточки с длинным рукавом. И пижамы для комфортного сна.
    5. Обувь покупайте строго по размеру, с жёстким задником и возможностью вентиляции.
    6. Настоятельно не рекомендуем одевать ребенку золотые и серебряные украшения, давать с собой дорогостоящие игрушки, мобильные телефоны.
    7. Чтобы избежать случаев травматизма, родителям необходимо проверить содержимое карманов в одежде ребенка на наличие опасных предметов.
  • Кто может забрать ребенка из ДОУ?
    Ребенок переходит под ответственность воспитателя только в момент передачи его из рук в руки родителями и таким же образом возвращается под ответственность родителей обратно.
    По окончании рабочего дня в детском саду воспитатель имеет право передавать ребенка только заранее оговоренным (внесенным в договор) лицам…
    В случае опасности, грозящей ребенку со стороны забирающего взрослого (нетрезвое состояние, проявление агрессии и т. д.), воспитатель имеет право не отдать ребенка.
  • Может ли мою дочь/ сына забирать из садика ее несовершеннолетний брат/ сестра?
    Нет, несовершеннолетний ребенок не может нести ответственность за жизнь и здоровье другого ребенка.
  • Как обычно проходит адаптация в вашем детском саду?
    Этот процесс становится легким и незаметным, благодаря
    Вашей совместной работе с нами. Мы становимся командой и вместе помогаем адаптироваться вашему малышу.
    Ваше спокойствие и доверие нам - главный залог успеха.
    Помните, что ваш малыш чувствует ваше настроение и нуждается в вашей позитивной поддержке.

    Во время адаптационного периода мы оказываем ребенку повышенное внимание, ласку и заботу. Включаем его в коллектив, наблюдаем за тем, чтоб новые малыши в группе не оставались в стороне. Таким образом, ваш ребенок быстро вливается в коллектив, привыкает к воспитателям и уже вскоре чувствует себя в детском саду как дома.
  • Как понять, что процесс адаптации уже закончился?
    По завершении этого процесса ребёнок должен в садике хорошо есть, спать, играть и взаимодействовать с другими детьми.
  • Как лучше поступить: оставить ребёнка в садике сразу на целый день, или постепенно привыкать?
    Лучше постепенно. Начать можно с 1-2 часов пребывания в садике.
  • Какие дети труднее привыкают к садику?
    Ответ: Наибольшие трудности имеют
    •   Единственные в семье дети
    •   Чрезмерно опекаемые
    •   Чрезмерно зависимые от матери
    •   Неуверенные в себе
    •   Тревожные дети
    •   Часто болеющие
  • После начала посещения садика ребёнок начал часто болеть. Что является причиной?
    Чаще причина кроется в ослаблении иммунитета ребёнка стрессом, связанным с началом посещения садика. Мнение, что в садик все приводят больных детей, и их ребенок от них заражается отнюдь не всегда оправдано. Из-за новой непривычной обстановки у ребенка появляется масса новых переживаний и беспокойств. Именно они ведут к стрессу, из-за которого происходит снижение иммунитета, из-за чего, в свою очередь, ребенок может легко заболеть, даже если все в его группе здоровы. То есть причина частых болезней в садике чаще психологическая и именно поддержка и участие со стороны родителей могут помочь ребенку справиться со стрессом, а значит избежать частых болезней.
  • Одинаковый ли режим дня в детском саду зимой и летом?
    В детском саду существует режим дня холодного периода года с 01 сентября по 31 мая и теплого с 01 июня по 31 августа. В холодный период года осуществляется образовательная деятельность с детьми, а теплый период года характерен долгим пребыванием детей на свежем воздухе, проводится летняя оздоровительная программа.
  • В связи с тем, что установилась холодная погода, гуляют ли дети?
    В соответствии с СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях»: продолжительность прогулки сокращается при температуре воздуха ниже минус 15° С и скорости ветра более 7 м/с. прогулка не проводится: — для детей до 4 лет при температуре воздуха ниже минус 15° С и скорости ветра более 15 м/с; — для детей 5 — 7 лет при температуре воздуха ниже минус 20° С и скорости ветра более 15 м/с.
  • Что делать в случае болезни ребенка?
    Если ребенок заболел необходимо до 08.00 связаться с воспитателями и сообщить о его болезни. Это необходимо, чтобы вовремя снять ребенка с питания.
  • Сколько дней можно не посещать детский сад без справки?
    После перенесенного заболевания, а также отсутствия более 5 дней (за исключением выходных и праздничных дней) детей принимают в ДОУ только при наличии справки из поликлиники с указанием диагноза, длительности заболевания, сведений об отсутствии контакта с инфекционными больными.
  • Можно ли детям приносить в детский сад свои игрушки?
    Детям разрешается приносить с собой свои игрушки, но в данной ситуации родители должны понимать, что в группе одновременно находится много детей, которые возможно захотят тоже поиграть с этой игрушкой. Если Ваш ребёнок будет готов поделиться своей игрушкой с другими детьми, то стоит разрешить ему принести игрушку в детский сад. В противном случае стоит предложить ребёнку играть ей дома. Если игрушка дорогая, то стоит учесть, что воспитатель, помощник воспитателя и администрация детского сада не несут ответственности за игрушки детей, принесённые из дома.
  • Какое меню в детском саду?
    Меню в дошкольном учреждении 10-дневное, установленное и утвержденное в соответствии с возрастными особенностями детей, времени года и СанПиН 2.4.1.3049-13. В ДОУ сбалансированное питание 4 раза в день. Так же кислородные коктейли.
  • Чем занимаются дети в детском саду в свободное от занятий время?
    В свободное от занятий время дети заняты игровой деятельностью (сюжетно-ролевые игры, настольно-печатные игры, игры-драматизации, кукольный театр). Кроме того, проводится индивидуальная работа с воспитанниками по отработке тех или иных навыков.
Наш день
8:00-9:00 ПРИЕМ ДЕТЕЙ. ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.
12:00-13:00 ПРОГУЛКА
9:00-9:20 ЗАВТРАК
9:30-12:00 ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
8:40-9:00 ЗАРЯДКА
13:10-13:30 ОБЕД
13:50-15:30 ТИХИЙ ЧАС
15:30-16:00 ПОДЬЕМ
16:00-16:30 ПОЛДНИК
16:30-17:30 ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
17:30-18:00 ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.
18:00-19:00 УХОД ДОМОЙ
Фото Видео
Документы
+7 (916) 582 67 67
elmira.skazka@ya.ru
141700, г.Долгопрудный, Лихачевское ш, д.1, кор. 4, помещение 1, вход со стороны канала им. Москвы.